ماه محرم 
السلام عليك يا ابا عبدالله الحسين (عليه السلام)
امام زمان (عجل الله تعالي فرجه) خطاب به امام حسين (عليه السلام):
سلام بر حسين (عليه السلام) كه تمام هستي و جانش را تقديم خدا نمود، سلام بر آن كسي كه خداوند شفا را در خاك قبرش قرار داد، سلام بر آن كسي كه فرشتگان بر او گريستند.
" قسمتي از زيارت ناحيه مقدسه "
يك زن ميان محملي اندر غم و تاب و تب است
اين زن صدايش آشناست، اي واي من اين زينب است
بررسی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی دوستان سلام. امروز به بررسي دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي ايران و سايتهاي اينترنتي آنها مي پردازيم. خواندن اين مطلب خالي از لطف نيست. در ابتدا اين خبر را كه چندي پيش منتشر شد مطالعه نماييد:
رتبه ايران در ميان 200 دانشگاه برتر جهان
ليست 200 دانشگاه برتر جهان و 50 دانشگاه برتر آسيا و اقيانوسيه در سال 2006 از سوي مؤسسه «تايمز هاير اجوكيشن» در انگليس منتشر شد و اين در حالي است كه بازهم نامي از ايران در اين ليست به چشم نمي خورد.
به گزارش فارس، براي سومين سال پياپي يك موسسه تحقيقاتي در لندن اقدام به انتشار ليست برترين دانشگاههاي جهان نمود كه به نوبه خود مورد توجه بسياري از دولتها و دست اندركاران دانشگاهي جهان قرار گرفته است.
البته در اين ليست به مانند دو سال گذشته اسمي از دانشگاههاي ايران برده نشده است.
بر همين اساس 10 دانشگاه برتر جهان به ترتيب شامل، هاروارد، كمبريج، آكسفورد، ام آي تي، ييل، استنفورد، كاليفرنيا، بركلي، امپريال كالج و پرينستون مي باشد.
به نظر ميرسد در ميان 50 دانشگاه برتر آسيا و اقيانوسيه رقابت سنگيني ميان كشورهاي استراليا، چين، هنگ كنگ و ژاپن وجود دارد و اين در حالي است كه در اين ميان دانشگاههايي از كشورهاي سنگاپور، نيوزيلند، كره جنوبي، هند، تايلند ، مالزي، تايوان و رژيم اشغالگر قدس نيز حضور دارند.
به ترتيب دانشگاههاي پكن چين، ناتل استراليا، ناتل سنگاپور، توكيو ژاپن، ملبورن استراليا، سينگ هواي چين، كيوتو ژاپن، دانشگاه هنگ كنگ و سيدني و موناش استراليا حائز رتبه هاي اول تا دهم قاره آسيا و اقيانوسيه شدند.
منبع خبر: سايت خبري بازتاب كد خبر: ۵۰۲۱۱
*********************************************************
خوب البته من يك چيز جالبتر به شما نشان مي دهم. لينك زير را ببينيد و مشاهده خواهيد كرد كه در ۵۰۰ دانشگاه برتر جهان از ايران نامي به چشم نمي خورد. من كه گشتم نبود حال شما بگرديد شايد چيزي ديديد.
ليست ۵۰۰ دانشگاه برتر جهان در سال ۲۰۰۶ ميلادي (اينجا)
(لود ليست چون PDF است كمي طول مي كشد اما به ديدن آن مي ارزد.)
*********************************************************
و اما حال به بررسي سايتهاي اينترنتي دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي بپردازيم. توجه كنيد:
تازهترين رتبهبندي سايتهاي دانشگاهي ايران
براساس تازهترين رتبهبندي مراكز پژوهشي و دانشگاهي جهان بر اساس شاخصهاي سنجه وب دامنههاي اينترنتي موسسات، وب سايت پژوهشگاه اطلاعات و مدارك علمي ايران به عنوان يكي 500 وب سايت برتر موسسات تحقيق و توسعه جهان معرفي شد.
به گزارش سرويس علمي خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)، وب سايت پژوهشگاه اطلاعات و مدارك علمي ايران در تازهترين رتبه بندي سنجههاي ارزيابي وب رتبه 421 را از آن خود كرده است؛ با اين حال وب سايت دانشگاههاي ايران در اين رتبهبندي جايگاه نسبتا ضعيفي داشته و بالاترين رتبه آنها كه مربوط به دانشگاه تهران است، جايگاه هزار و 744 جهان( بيست و نهم منطقه) است.
اين ارزيابي توسط گروه پژوهشي سنجههاي مجازي CSIC - يكي از بزرگترين سازمانهاي عمومي پژوهشي اسپانيا و مركز اطلاعات و مدارك علمي وابسته به شوراي پژوهش ملي اسپانيا(CINDOC) - صورت گرفته است. بنابر اعلام پژوهشگاه اطلاعات و مدارك علمي ايران، اين گروه يك واحد پژوهشي است كه به عنوان ناظر فعاليتهاي پژوهشي و دانشگاهي بر روي وب عمل ميكند و هر سال در ماه ژانويه و ژوييه اين سايت به رتبه بندي مراكز پژوهش و دانشگاهي در سراسر جهان بر اساس شاخصهاي سنجه وب دامنههاي اينترنتي موسسات اقدام ميكند.
به گزارش ايسنا، رتبه منطقهيي و جهاني برخي دانشگاههاي كشورمان كه در رتبه بندي مربوط به وب سايتهاي دانشگاهي قرار گرفتهاند، به شرح زير است:
دانشگاه تهران رتبه 29 خاورميانه (در جهان (1744
كتابخانه منطقهيي علم و فن آوري رتبه 40 خاورميانه (درجهان 2089)
دانشگاه علوم پزشكي تهران رتبه 52 خاورميانه (در جهان 2548)
دانشگاه علم و صنعت ايران رتبه 57 خاورميانه (در جهان 2656)
دانشگاه تربيت مدرس رتبه 67 خاورميانه(در جهان 2837 )
دانشگاه فردوسي مشهد رتبه 74 خاورميانه(در جهان 2946 )
دانشگاه علوم پزشكي شيراز رتبه 86 خاورميانه(در جهان 3336 )
دانشگاه صنعتي اصفهان رتبه 93 خاورميانه( در جهان 3468)
دانشگاه خواجه نصير طوسي رتبه 95 خاورميانه(در جهان 3516)
دانشگاه صنعتي امير كبير رتبه 96 خاورميانه(در جهان 3518)
دانشگاه اصفهان رتبه 97 خاورميانه(در جهان 3538)
دانشگاه امام صادق(ع) رتبه 98 خاورميانه(در جهان 3627)
دانشگاه شيراز رتبه 99 خاورميانه (در جهان 3631)
دانشگاه صنعتي شريف رتبه 100 خاورميانه (در جهان 3656)
خوب حال شما بخوانيد حديث اين مفصل را. منتظر نظرات شما در اين خصوص هستم.
آداب استفاده از تلفن همراه 1- در حين رانندگي ابتدا در محل مناسبي پارك نموده، سپس از تلفن همراه خود استفاده كنيد. چنانچه قادر به چنين كاري نمي باشيد، حداقل از هندزفري استفاده نماييد.
2- يك آهنگ ملايم و غيرآزار دهنده براي زنگ تلفن خود انتخاب كنيد. بلندي زنگ تلفن را نيز در سطح پايين تنظيم كنيد.
3- هميشه تلفن همراه خود را در اماكن عمومي نظير كتابخانه، مساجد، محل كار، بيمارستان، جلسات، رستوران، كافي شاپ، ميهمانيها، داخل آسانسور، تاكسي، وسايل نقليه عمومي، كلاس درس و موزهها خاموش كنيد و يا حداقل آنها را بر روي منشي تلفني و يا ويبره (سيستم لرزاننده) قرار دهيد.
4- با صداي آهسته و لحن آرام با تلفن همراه صحبت كنيد. گوشي ها به گونهاي طراحي گرديدهاند كه صداي ضعيف نيز از طريق آنها قابل انتقال مي باشد. برخي مكالمات خاص كه لحن تند، خشن و احساسي را طلب مي كنند را به زمان مناسبتري موكول كنيد. از پشت تلفن همراه با همسر خود مشاجره نكنيد، كسي را توبيخ و يا سرزنش نكنيد و يا با رئيس خود بگومگو نكنيد.
5- تا حد ممكن از جلب توجه هنگام صحبت كردن با تلفن همراه خودداري كنيد. تلفن همراه صرفا به منظور ارتباط مؤثرتر ساخته شده است.
6- هر فردي داراي يك حريم و يا فضاي شخصي است كه وي را احاطه كرده. اين فضا احساس امنيت و آرامش را براي فرد فراهم مي آورد، به ويژه در مكانهاي شلوغ و پرازدحام. كاربر هوشمند تلفن همراه به حريم شخصي افراد احترام گذاشته و هنگام مكالمه با تلفن همراه حداقل 6-3 متر از نزديك ترين فرد فاصله مي گيرد و چنانچه اين فضا در اختيار نباشد منتظر مي ماند تا اطرافش خلوت گردد.
7- اتاق هاي شلوغ، داخل صف ها و راهروهاي باريك مكانهاي مناسبي براي مكالمه با تلفن همراه نمي باشند.
8- برخي اوقات محتواي مكالمه بايد محرمانه، خصوصي و پوشيده باقي بمانند، بنابراين در مكانهاي عمومي از عنوان كردن برخي مسايل خاص، مشاجرات و اطلاعات شخصي خودداري كنيد.
9- شماره تلفن همراه خود را صرفا در اختيار افراد آشنا و قابل اعتماد قرار دهيد. شماره تلفن ديگران را نيز تنها با كسب اجازه در اختيار فرد ديگري قرار دهيد.
10- هرگز تلفن همراه شخص ديگري را پاسخ نگوييد. همچنين هيچگاه پيام كوتاه دريافتي تلفن همراه شخص ديگري را پاسخ نداده و يا آن را نخوانيد. تلفن همراه يك وسيله كاملا شخصي است.
11- هرگز عكس فردي را بدون كسب اجازه از وي نگيريد و در گوشي تلفن همراه ذخيره نكنيد.
12- تلفن همراه را در دست خود نگه نداريد. چنانچه از تلفن همراه استفاده نمي كنيد آن را درون جيب و يا كيف خود قرار داده و در معرض ديد ديگران قرار ندهيد. خطر سرقت تلفن همراه همواره در كمين شماست.
13- چنانچه در اماكن عمومي و يا حين گفتگوهاي دو نفره ناچار با پاسخگويي به تلفن همراه مي باشيد، قبل و پس از انجام مكالمه از طرف مقابل خود عذرخواهي كنيد.
14- چنانچه سر و صداي محيط پيرامون شما زياد است، به جاي فرياد كشيدن، به يك مكان ساكت و خلوتتر برويد. همچنين چنانچه اشكال از برقراي ارتباط است فرياد كشيدن و با صداي بلند صحبت كردن مشكلي را حل نمي كند(وتنها باعث آزار اطرافيان و سلب آسايش ديگران مي شود) بنابراين آهسته صحبت كنيد.
15- با نزاكت باشيد و پيامهاي كوتاه(sms) دريافتي را تاييد كنيد. يك "بله" و يا "ok" كفايت مي كند.
16- از مختصر نويسي بيش از حد هنگام ارسال پيام كوتاه خودداري كنيد. با اينكه مخففها و حروف اختصاري براي بسياري روشن و قابل پذيرش مي باشند، اما در نهايت براي آناني كه با آنها آشنايي كافي ندارند، باعث سر در گمي و سوء ارتباط مي گردند. بنابراين پيامها را با املا و فواصل صحيح ارسال كنيد.
17- از ارسال پيام هاي كوتاه ديگران براي ديگر افراد خودداري ورزيد. اين عمل تنها باعث اتلاف وقت، هزينهبر و به دور از نزاكت مي باشد.
18- به پيامهاي كوتاه خود جنبه شخصي بدهيد. از ارسال پيامهاي غيرشخصي به گروهي از افراد خودداري ورزيد. تلفن همراه براي استفاده شخصي است و نه براي ارسال پيام غيراخلاقي به دوستان.
19- پيام هاي ارسالي و يا دريافتي را به طور روزانه پاك كنيد. بسياري از روابط به علت سوء تعبير و سوء برداشت پيام هاي كوتاه از هم پاشيده شدهاند.
20- تلفن همراه يك ابزار ارتباطي در مواقع اضطراري و فوريتي است و نه يك وسيله تفريح و يا گفتگوهاي دوستانه و طولاني مدت.
21- زمان مكالمه با تلفن همراه بايد كوتاه و مختصر باشد.
22- هنگام صحبت كردن با تلفن همراه همزمان با اطرافيان خود صحبت نكنيد. چرا كه موجب آزار و سردرگمي آنان مي گردد.
23- هيچگاه از تلفن همراه خود براي فخر فروشي و تحت تأثير قرار دادن ديگران استفاده نكنيد.
24- در برخي از اماكن همچون بيمارستانها و داخل هواپيما كه امكان تداخل امواج تلفن همراه وجود دارد، از روشن كردن تلفن همراه خود خودداري كنيد.
25- در برخي اماكن دولتي، موزهها، سينماها، تئاتر و يا نمايشگاهها كه عكس برداري و فيلم برداري ممنوع مي باشد، با تلفن همراه خود عكس و يا فيلم نگيريد.
26- در اماكن پر ازدحام از گرفتن عكس با گوشي تلفن همراه خود خودداري كنيد. چرا كه ممكن است ديگران به اشتباه تصور كنند كه شما در حال گرفتن عكس آنها مي باشيد.
27- به خاطر داشته باشيد هر قدر شما خود را بيشتر در دسترسي قرار دهيد(به تمام پيامهاي كوتاه و يا تماسها فورا پاسخ گوييد) ديگران نيز بيشتر از شما توقع خواهند داشت تا "در تمام اوقات" در دسترس باشيد و چنانچه به طور مستمر و فوري به تماس و يا پيام كوتاه آنان پاسخ ندهيد، ممكن است از دست شما عصباني گردند.
شيطنت هاي شرکت گوگل فناوري اطلاعات و ارتباطات، اگر چه در سرزمين ديجيتالي اينترنت، حد و مرزي نمي شناسد و روز به روز بر تعداد كاربران جامعه اطلاعاتي جهان افزوده ميشود و هم اكنون، بيش از 100 ميليون دامنه (DOMAIN) در تور جهان گستر به ثبت رسيده است، اما به نظر مي رسد رد پاهاي سياسي را مي توان در فضاي سايبر احساس كرد.
تحريمهايي كه برخي كشورها در فضاي سياست جهاني امروز اعمال ميكنند، در صورت تسريع گسترده در اينترنت، شاهراه جهاني و نيمه آزاد اطلاع رساني در جهان امروزي را آسيب پذير ميكند. متاسفانه نمودهايي از گذار از تحريمهاي فيزيكي به تحريمهاي آنلاين، هم اينك در فضاي وب به چشم مي خورد. اين گزارش، به جنبههاي تحريم سايتهاي گوگل و ياهو آمريكا در مورد استفاده كاربران ايراني از سرويسهاي اين پايگاهها نگاهي دارد.
وقتي گوگل گزينش ميكند
مسابقه GOOGLE CODE JAM كه از سال 2002 ميلادي تا كنون توسط شركت گوگل پيگيري ميشود، يكي از ارزنده ترين روشهاي جذب مخاطب و نخبگان در اين شركت است. توسط اين مسابقه برنامه نويسي جهاني، كاربران علاقمند مي توانند با ثبت نام و حضور در مسابقه، از جايزههاي چند ده هزار دلاري آن استفاده كنند. يكي از نكات جالب توجه اين مسابقه آن است كه شركت كنندگان كشورهاي ايران، سوريه و كوبا، حق شركت در اين مسابقه را ندارند و در هنگام REGISTRATION از دريافت اطلاعات آن ها ممانعت ميشود! اگر چه گوگل همراهي خاصي را با ديپلماسي آمريكا به ظاهر! ندارد، اما در مورد سرويس پك و مسابقه برنامه نويسي، مسئله به گونه ديگري است. البته برنامه نويسان ايراني با وجود اين محدوديت در انجمن تخصصي مسابقه مطالب خوبي ارائه كرده اند. قابل ذكر است كه كشورهاي چين و لهستان و روسيه، معمولا برندگان اين مسابقه را به خود اختصاص داده اند.
گوگل شيطنت ميكند
شيطنتهاي گوگل عليه ايران و كاربران ايراني در خاطره وبگردهاي فارسي زبان هست. چندي پيش بود كه در جريان درج تصوير مجعول خليج فارس در نشريه نشنال جئوگرافيك WWW.NATIONALGEOGRAPHIC.COM و ارائه هزاران نتيجه جست و جو در مورد كليد واژه خليج فارس، كه وب پيجهاي نشان دهنده خليج العربي را نشان مي دهد، كاربران ايراني اقدام به بمباران گوگل كردند. در اين راستا، هزاران كاربر ايراني در وب سايت ها و وبلاگهاي خود، خواستار اعلام نتيجه گوگل به جاي ARABIN GULF يا خليج العربي به خليج فارس شدند كه اين امر نتيجه داد. اكنون براي KEY WORDهاي مربوط به خليج فارس، صدها هزار وب پيج و تصوير تقريبا صحيح در مورد خليج فارس به نمايش در مي آيد. البته گوگل، همواره در اعلام نتايج جست و جو، مدعي عدم تغيير اطلاعات است ! اما شواهد پيداست كه برخي از نتايج جست و جوي اعلامي گوگل، با نتايجي اعلامي برخي از سايتهاي جست و جوي مشابه، تفاوتهاي عمده داشت.
با توجه به آن كه اين پايگاه، هم اينك با ميليون ها كاربر ايراني از كشور ايران فقط، رو به رو است، اما نه تنها بخش فارسي اين پايگاه در دسترس نيست (GOOGLE.IR غير رسمي است!) بلكه مسئولان اين سايت از ارائه تسهيلاتي براي جامعه كاربران ايراني اين پايگاه، خودداري كرده اند. اگر به سرويس پست الكترونيك جي ميل مراجعه كنيد، جهت ثبت نام در اين تارنما جهت گرفتن نشاني پست الكترونيك تحت GMAIL.COM، در MENU كشورهاي انتخابي، نام IRAN مشاهده نميشود. در حالي كه در گذشته چنين رسمي حاكم نبود و الان شما مجبور هستيد كشور ديگري را به عنوان كشور خود انتخاب كنيد! البته ياهو! هنوز چنين رسمي را براي YAHOO! MAIL ارائه نكرده است.
مرام نامه شرايط استفاده از خدمات " TERMS OF CONDITIONS"
از سوي ديگر، با توجه به اين كه اميد كردستاني، جوان ايراني الاصل مقيم آمريكا و از مديران ارشد گوگل به همراه شماري ديگر از متخصصان ايراني گوگل، در تيم سازماندهي برنامههاي اين شركت قرار دارند، اما خواسته يا ناخواسته، تلاشهاي احتمالي اين افراد نيز براي اختصاص بخش خاصي از گوگل به فعاليتهاي ايران، مثمر ثمر نشده است. با توجه به اين كه در مرام نامه شرايط استفاده از خدمات TERMS OF CONDITIONS و حريم شخصي PRIVACY POLICY، هيچ تبصرهاي در مورد عدم اجازه فعاليت به كاربران برخي كشورها يا اعلام تحريك اطلاع رساني الكترونيكي به نقاطي خاص از جهان، اشاره نشده است، اما ملاحظه ميشود كه رفتار سازماني گوگل عليه ايران، همواره در راستاي سياستهاي كاخ سفيد است.
آن آزادي و استقلال در تصميم گيري كه بارها گوگل مدعي آن است، در مورد كشورهاي آسيايي تا كنون مثل ايران و چين، صحت نداشته است. در يك سال گذشته، سرويس گوگل پک كه مجموعهاي از سرويسهاي جديد گوگل براي استفاده بهتر كاربران از سرويسهاي رايگان اين پايگاه به شمار مي رود، روي كاربران ايراني مسدود شده است. كليه IPهاي كاربران ايراني كه درخواست دانلود اين بسته نرم افزاري را دارند، رد ميشود و اين احتمال وجود دارد كه در آينده، هم چنان سرويسهاي تحريم آنلاين گوگل عليه كاربران ايراني افزايش يابد. پيش تر، نامه اعتراض آميزي در سايت جهت احقاق حقوق كاربران ايراني منتشر شده بود كه مخالفت گسترده ايرانيان را نسبت به اين تحريم نشان مي داد. اما به دليل نداشتن جنبه حقوقي و بار اطلاع رساني جهاني، بدون نتيجه باقي ماند.
آدرس اينترنتي سرويس گوگل پگ : HTTP://PACK.GOOGLE.COM
به نظر مي رسد، گوگل در خدمات رساني به كاربران ايراني، تابع سياستهاي غرب است و در اين اثنا، حريم خصوصي و ميدان عمل وبگردهاي ايراني را تحت الشعاع خواسته ها و برنامههاي دولت مردان غربي كرده است.
حكومت بر دنياي سايبر
گوگل GOOGLE را همه كاربران فارسي زبان وب مي شناسند. لوگوهاي دوست داشتني و ايندكس ساده اما جذاب اين موتور جست و جوي قوي اينترنت، 300 ميليون مخاطب را هر ماهه از سراسر جهان به خود جذب ميكند. لري پيج و سرگئي برين كه در اواخر دهه نود ميلادي، كاوش گسترده در فضاي وب را براي وبگردهاي اينترنت آسان كردند، با گوگل خود بر دنياي سايبر حكمفرمايي ميكنند. گوگل هم اينك با راهاندازي بيش از 50 سرويس مختلف در زمينههاي پست الكترونيك ، كتابخانه ديجيتال ، دانلود ويدئو و ده ها سرويس پر كاربرد و كاربر پسند، دنياي رنگارنگ و پر رونقي را براي كاربران اينترنت رقم ميزند.
گوگل در سالهاي اخير با راه اندازي سرويس خبري و در اختيار گرفتن سرويس دهنده جهاني و مشهور بلاگر ، روز به روز دامنه توسعه فعاليتهاي خود را افزايش ميدهد.
دنياي فعاليتهاي گوگل را مي توانيد هر روز در وبلاگ رسمي گوگل در نشاني GOOGLEBLOG.BLOGSPOT.COM دنبال كنيد. با همه اين توصيفات، گوگل در چند سال اخير، در مورد كشورهاي چين، برزيل و حتي ايران، اقداماتي در راستاي منافع دولت مردان آمريكايي انجام داده كه در بسياري از موارد، با واكنشهاي تندي همراه بوده است.
منبع : ماهنامه سروش جوان
نكاتي پيرامون مطالعه امتحان 1- جايی مطالعه کنید که قادر به تمرکز باشید
2- برگههای خلاصه نویسی تهیه کنید.
3- خودتان را با دیگران مقایسه نکنید.
4- خودتان با تغذیه مناسب و خواب کافی مراقبت کرده و از مصرف مواد کافئین دار که موجب افزایش اضطراب میشود خودداری کنید.
5- یک روز قبل از امتحان آزمونی را که حتی الامکان شبیه آزمون واقعی است انجام دهید.
6- زمانی را برای احساس آمادگی و نیز حضور به موقع در جلسه امتحان قرار داده و از هم کلاسیهای مضطرب که درباره امتحان صحبت می کنند دوری کنید.
7- ابتدا به آسانترین سوال پاسخ دهید.
8- وقت و انرژی خودرا با نگران شدن و فکر کردن به عواقب امتحان و کنجکاوی درباره اینکه دیگران چه می کنند هدر ندهید.
9- یک ساعت قبل از امتحان مطالعه درس را بطور کامل تعطیل کنید و به هیچ وجه قبل از شروع امتحان از یکدیگر چیزی نپرسید چرا که ممکن است سوالی را بلد نباشید و دچار اضطراب شوید و مطالب دیگر را نیز فراموش کنید.
10- شب امتجان غذاهای سبک و پر کالری مصرف کنید چرا که فعالیتهای ذهنی نیازمند مصرف کالری فراوان است و خوب بخوابید تا بتوانید پر انرژی در جلسه امتحان حاضر شوید.
11- وقتی می بینید اضطراب مانع تمرکز حواستان می شود وشدت آن به اندازه ای است که مفهوم یک جمله را هم درک نمی کنید خودتان را بیازمايید. کتاب را ببندید و جمله را تکرار کنید . دوباره کتاب را باز کنید و مطلب را با صدای بلند بخوانید سپس کتاب را ببندید این بار خواهید توانست مطلب فرا گرفته را به خاطر آورید و تمرین و جدیت شما نیرويی عظیم تر از نیروی اضطراب است.
12- اگر حین مطالعه نگرانید و حواستان پرت می شود چند دقیقه استراحت به خود بدهید. پس از زنگ استراحت مجددا"به مطالعه بپردازید و فقط مطالعه کنید. این ترفند شما را از حواس پرتی و خیال بافی در حین مطالعه نجات خواهد داد.
13- توجه داشته باشید که یکی از عوامل موثر و جدی دراضطراب امتحان انباشته شدن درس ها برای شب امتحان است ضمنا" فراموش نکنید شب امتحان زمان یاد گیری درس نیست بلکه زمان مرور درس است.
14- اضطراب نوعی احساس فریب انگیز است که به شما القا می کند که از پس کاری که قرار است انجام دهید بر نمی آيید. پس درشرایط اضطراب دست از تلاش و کوشش برندارید و به مطالعه درس امتحانی مشغول شوید اجازه ندهید اضطراب زمام شما را در دست بگیرد.
15- آرامش روحی و روانی تاثیر زیادی در موفقیت شما دارد .سعی کنید محیط آرام و دور از تشنج و درگیری برای خود و خانواده و دوستان خود داشته باشید.
16- روی صندلی محل امتحان نشسته و چند نفس عمیق بکشید.
17- انرژی خود را قبل از جلسه امتحان با بحث های بی مورد در باره سئوالات امتحانی از بین نبرید.
18- در تحویل برگه امتحانی به مراقبان عجله نکنید و یک بار پاسخهایتان را مرور کنید
امتحانات موفقي را براي تمامي عزيزان آرزومندم.
اندر آداب ايميل نگاري! تاکنون چند بار شده که به جايي ايميل ارسال کنيد ولي هيچ جوابي نگرفته باشيد. بسياري از اوقات دردلتان گيرنده را متهم به سهلانگاري کرده و بسيار نااميد ميشويد. هرچند در بعضي موارد ممکن است حق با شما باشد، اما در بسياري از موارد خود ما به گونهاي مقصر هستيم. نکته مهم در اينجاست که اگر ميخواهيد جواب مورد نظرتان را از شخصي که به او پست الکترونيک ارسال کردهايد بگيريد، بايد به صورت حرفهاي عمل کنيد و طوري بنويسيد که خواننده ترغيب به پاسخگويي شود. مقالهي که پيش رو داريد حاوي نکات ظريف و جالبي است که براي نويسندگان عجول امروزي ميتواند بسيار مفيد و کارآمد باشد.
براي اينکه يک ايميل نويس حرفهاي و موفق باشيد بهتر است نکات زير را مدنظر داشته باشيد:
قبل از اينکه شروع به تايپ کردن کنيد، پاسخ صريح و روشني براي دو پرسش زير بيابيد:
1- چرا اين نامه را مينويسم.
2- دقيقاً انتظار دارم که چه پاسخي دريافت کنم.
اگر نميتوانيد پاسخ اين دو سوال را بدهيد، بهتر است که مدتي دست نگه داريد تا پاسخ آن را بيابيد. مردم همه روزه صدها و بلکه هزارها ايميل دريافت ميکنند، بنابراين بسيار طبيعي است که به سراغ ايميل هايي بروند که به خوبي ساخته و پرداخته شده و در عين حال براي وقت و کار گيرنده آن ارزش قائل شده باشد.
ايميل هايي که بيدقت نوشته شده باشند، قاعدتاً نميتوانند پاسخي دقيق دريافت کنند.
سعي کنيد که در نوشتن ايميل، آن را از ديد گيرنده بررسي کنيد و مطمئن شويد که تمام جوانب آن را سنجيدهايد. اگر دريافت جواب ايميل برايتان مهم است، بايد براي نوشتن آن اهميت قائل شويد و اين اهميت را با دقت در نگارش متني که مينويسيد به گيرنده نيز منتقل کنيد.
شايد بتوان تمام ايميلهاي کاري و اداري را به 3دسته زير تقسيم کرد:
1- اطلاعرساني؛ مثلاً پس فردا يک گردهم آيي خواهيم داشت.
2- تقاضاي اطلاعات؛ مثلاً نتيجه پرونده آقاي X را برايم پست کنيد.
3- تقاضاي انجام کار؛ مثلاً لطفاً با آقاي X تماس بگيريد تا جلسه روز شنبه را به تعويق بياندازند.
گيرنده نامه بايد بتواند به روشني درخواست شما را درک کند، به هيچ عنوان منظور اصليتان را در لابهلاي توضيحات ديگر مدفون نکنيد.
تمام جزئيات و منظور اصليتان را در همان يکي دو جمله اول خلاصه کنيد و از اينکه به صراحت موضوع و خواستهتان را مطرح کنيد نگران نباشيد. فقط به خاطر بسپاريد که بسيار مختصر و مفيد بنويسيد و تجسم کنيد که هيچکس بيشتر از يکي دو جمله اول نامه شما را نخواهد خواند، بنابراين بايد به قدري خوب شروع کنيد که خواننده را تا انتهاي نامه ترغيب کند.
يک موضوع (SUBJECT) خوب انتخاب کنيد.
انتخاب يک موضوع مرتبط و روشن ميتواند تا حد بسيار زيادي به زمان پاسخ دهي کمک کند. ازانتخاب موضوعاتي مانند سلام، کمک، فوري و از اين قبيل به شدت خودداري کنيد. اين سبک انتخاب موضوع که به شدت در ميان ما ايرانيان رايج است، فقط تصميمگيري در مورد نامه شما را به تأخير مياندازد. بعضي از افراد نيز با تأکيد بر روي حروف سعي ميکنند که موضوع را مهم جلوه دهند، مثلاً فوووووووووورررري !!! يا کممممممممممممممک!
به خاطر داشته باشيد که اينگونه عنوان ها فقط کار شما را به تعويق خواهد انداخت.
موارد زير ميتواند به عنوان مثالهاي خوبي به روشن شدن ماجرا کمک کند:
- قرار ملاقات به ساعت 3تغيير کرد.
- يادآوري؛ سهشنبه عيد است و کلاس تشکيل نخواهد شد.
- تقاضا؛ پرونده آقاي X را دوباره بفرستيد.
- کمک؛ آيا ميتواني هارد کامپيوترم را فرمت کني؟
اگر فقط به موضوعي که خواننده نامهتان با آن آشناست، اشاره ميکنيد و يا اگر قرار است فقط يک جواب مختصر و مفيد، مانند بله، پرونده به دستم رسيد، و يا در کنفرانس شرکت خواهم کرد بدهيد، ميتوانيد از نوشتن متن نامه صرف نظر کرده و فقط در قسمت موضوع آن را ذکر کنيد. در بسياري از سازمانهاي بزرگ که تعداد فراواني ايميل دريافت ميکنند، اين نوع ايميل ها کاملاً شناخته شده است و SERVER به محض دريافت اين نوع ايميل، عبارت EOM به معناي EUD OF MESSAGE (پايان پيغام) را به انتهاي SUBJECT اضافه ميکند تا گيرنده بداند که متني وجود نداشته و روي آن کليک نکند. برخلاف تصور بسياري از مردم که فکر ميکنند اين برخلاف تصور بسياري از مردم که فکر ميکنند اين نوع نامهنگاري دور از ادب است، بايد بدانيد که افرادي که روزانه صدها ايميل دريافت ميکنند، از اين کار شما بسيار قدرداني خواهند کرد و اين شانس دريافت پاسخ را بالاتر خواهد برد.
اگر به ايميلي که دريافت کردهايد پاسخ ميدهيد (REPLY)، تا زماني که موضوع عوض نشده ميتوانيد همان عنوان (SUBJECT) را نگه داريد، اما بهتر است که در انتهاي موضوع اشاره کوچکي به ايميل ارسالي کرده و آن را در پرانتز يا چيزي شبيه به آن قرار دهيد، مثلاً اگر به موضوع اصلي که قبض آب بوده پاسخ ميدهيد، ميتوانيد بنويسيد: قبض آب (الصاق شده)
تصور کنيد که به يک اداره نامه نوشتهايد و کارمند مربوطه ساعت چهار و پنجاه و پنج دقيقه آن را باز کرده و ناگهان با يک ايميل طولاني در حد يک کتاب يا مقاله روبرو ميشود. اکثر مردم در مواجهه با چنين نامههايي سريع به انتهاي نامه ميروند و به اصطلاح SCROLL DOWN مي کنند و چون نميتوانند تمام متن را بخوانند، قاعدتاً نميتوانند پاسخ مناسبي هم به شما بدهند، نکته بسيار مهم در اينجا اين است که تا حد امکان سعي کنيد نامههايتان در يک صفحه معمولي مانيتور باز شود و نيازي به پيمايش صفحه نداشته باشد. دليل اينکه آگهيهاي بالاي صفحات WEB گرانتر است نيز همين است، آگهي دهندگان فرض را بر اين ميگذارند که اولين جايي که در صفحه مشاهده ميشود، بالاي صفحه است و نه پايين آن! اگر مطالب زيادي براي نوشتن داريد، آن را در طي چند ايميل و با انتخاب عنوانهاي مناسب ارسال کنيد.
اگر نامه شما حاوي تقاضاي انجام کاري است، بهتر است آن را به وضوع بيان کنيد و دقيقاً بگوييد که چه زماني آن را ميخواهيد. بسياري از مردم و دفاتر کاري، از علامتهاي شناخته شده براي رساندن منظور خود استفاده ميکنند. اين علامتها ميتواند مانند زير باشد:
اين نامه: ? تعقيب قانوني ? جهت اطلاعرساني
? روابط دوستانه است
به پاسخ نياز است: ? بله ? خير
? طبق صلاحديد شمــا
زمان پاسخگويي: ? فوري ? مدتدار
اين مدل علامتگذاريها ميتواند در کمترين زمان ممکن منظورتان را به گيرنده منتقل کند، اين نوع علامتگذاري ميتواند در نامههاي رسمي و اداري بسيار موثر باشد. گيرنده نامه در اغلب موارد نميتواند چند بار نامه شما را مرور کند تا بفهمد که منظورتان دقيقاً چه بوده است، بنابراين اصلاً چنين انتظاري نداشته باشيد.
اگر نامهاي را براي شخصي ميفرستيد که بايد آن را خوانده و تصميم گرفته و يا کاري انجام دهد، آدرس پست الکترونيکي او را در قسمت TO بگذاريد و افراد ديگري که فقط قرار است در جريان مسائل باشند در قسمت CC قرار ميگيرند. اغلب افراد نگاه ميکنند که در کدام بخش قرار دارند، اگر در قسمت CC هستند يعني ايميل فقط جهت اطلاع آنان است و خواندن آن چندان حياتي و ضروري نيست، پس ميتوانند سر فرصت به سراغ آن بروند.
در نهايت اين چند مورد را نيز همواره مدنظر داشته باشيد:
اگر منتظر پاسخ نامهتان هستيد و يا شخصي منتظر دريافت پاسخ شماست ولي مدتي از ارسال ايميل اوليه گذشته، بهتر است از همان ابتداي نامه به آن اشاره کنيد، مثلاً بنويسيد طبق تقاضاي شما در ارديبهشت ماه سال 85 مبني بر ... و با عطف به تقاضاي اينجانب در تاريخ...
اگر راجع به چند موضوع مختلف مينويسيد، بهتر است که هر کدام را در يک ايميل جداگانه و با عنوان جداگانه و مناسب آن بفرستيد. به اين ترتيب پيگيريهاي مربوط به آن توسط گيرنده آسانتر خواهد شد، بهخصوص اينکه بسياري از افراد نامه هايي که بايد پاسخ دهند را علامتگذاري ميکنند و بدين ترتيب اگر به يکي از بخشهاي ايميل پاسخ دهند، ممکن است علامت آن را برداشته و ديگر به سراغ ساير موارد نروند.
اگر تقاضاي کمک ميکنيد، بهتر است بنويسيد که قبلاً چه راههايي را امتحان کردهايد و چه پاسخي گرفتهايد، گيرنده بايد بداند که راجع به چه مسائلي نبايد دوباره توضيح بدهد و اين به حل مشکل شما در مدت کوتاهتر و به صورت دقيقتر بسيار کمک ميکند.
منبع : نشريه اينترنت
جستجوي شخصي! SEARCH (جستجوي شخصي) قسمتي از سعي گوگل است تا بتواند نتايج جستجو را مطابق انتظار شما و توجه به چيزي که قبلا به دنبال آن مي گشتيد، تنظيم کند.
با استفاده از اين سيستم شما قادر خواهيد بود به:
- دريافت نتايجي که بيشتر به شما مربوط باشد، مبني بر جستجوهايي که قبلا شما انجام داده ايد.
- نمايش و مديريت جستجوهاي قبلي شما، به ضميمه ي صفحات وب، تصاوير، اخبار و فروشگاه گوگل و نتايجي که شما بر روي آن کليک مي کنيد.
- ساخت BOOKMARKها و شما مي توانيد از هر کامپيوتري به آنها دسترسي پيداکنيد.
در اين روش جديد هنگامي که موضوعي به موتور جستجو وارد ميشود با استفاده از جستجوي شخصي، اين تکنولوِژي آن را با جستجوهاي قبلي و نتايج جستجويي که قبلا بر روي آنها کليک کرده ايد مقايسه ميکند.
به عنوان مثال کسي که نتايجش را از ميان نشريات آکادميک ترجيح ميدهد نهايتا نتايج را با اين اولويت از بالا به پايين ليست خواهد ديد.
براي گرفتن نتايج شخصي کاربران بايد در يک اکانت گوگل مانند GMAIL يا صفحهي شخصي (SIGN IN) وارد شويد.
اين سرويس اطلاعات جستجوهاي شما را در قسمتي از گوگل به نام SEARCH HISTORY که در گوگل فارسي به نام "پيشينه جستجو" ترجمه شده است ذخيره ميکند، البته اين امکان وجود دارد که پس از ورود به حساب کاربري خود در گوگل، به منظور جلوگيري از ذخيره ي جستجو هاي خود، با رفتن به اين صفحه ، اين سرويس را غيرفعال کنيد.
در سمت چپ صفحه PERSONALIZED SEARCH يک تقويم مي بينيد که مربوط به جستجو هاي شما مي باشد. شما مي توانيد با رفتن به هر روزي که بخواهيد، جستجوهاي همان روز را مشاهده کنيد، همچنين مي توانيد، آنها را پاک کنيد و يا در "پيشينه جستجو"ي خود، به جستجو بپردازيد. شما قادر خواهيد بود مشخص کنيد که SEARCH HISTORY چه نوع جستجوهايي اعم از تصوير، اخبار و... را فهرست کند. در قسمت BOOKMARKS مي توانيد به مديريت BOOKMARKهاي خود بپردازيد و امکانات ديگري که در طول استفاده از اين سرويس با آنها آشنا خواهيد شد.
عيد غدير، عيد ولايت رودها با يكديگر پيوست، كم كم سيل شد موج مي زد سيل مردم مثل دريا در غدير
هديه جبريل بود "اليوم اكملت لكم" وحي آمد در مبارك باد، مولي در غدير
با وجود فيض "اتممت عليكم نعمتي" از نزول وحي غوغا بود، غوغا در غدير
غدير؛ آخرين رسالت پيامبر
پيامبر به انحاء مختلف به همه اعلان كرده بود كه علي(ع) ياور خاص ايشان است و انتخاب علي بهعنوان جانشين در كودكي عملي خرافه نبوده است, زيرا عمل علي(ع) مبتني بر تعقل و تدبر بوده وهيچگونه رفتاري مبتني بر احساسات و بدون شناخت نبوده است. آن كودكي كه در يومالانذار در مقابلپهلوانان و ثروتمندان قريش به ياري پيامبر برخاست و آنان پيامبر و علي را به تمسخر گفته بودند, اكنونجواني برومند بود كه پهلوانان قريش را كه در كفر و بتپرستي, عناد و لجاج داشتند از دم تيغ گذراندهبود و اكنون به عنوان داماد پيامبر, برادر پيامبر مهمترينفرمانده در سختترين جنگها و جانشينپيامبر در مدينه, در نبود پيامبر, جانشين او بود و مهمترين رسول پيامبر در بسياري از امور بود. خورشيدعمر پيامبر نيز رو به افول نهاده بود كه «مَا مُحمدٌ الَّا رَسولٌ قَد خَلَت مِن قَبلِهِ الرُسُل(80)» او پيامبري بودكه قبل از او نيز پيامبران فراواني آمده و از دنيا رفته بودند, او آخرين سفر حج را به جاي آورد, آخرينآيهها بر او نازل شد, نداي امين وحي «يَا اَيها الرَسول بَلِّغ مَا اُنزِلَ اِلَيكَ مِن رَبك(81)» پيامبر را در بيابانحجاز در محدوده غير خم متوقف كرد. پيامبر آخرين رسالت خود را بايد انجام ميداد, اين رسالتچيزي نبود مگر آخرين معرفي علي(ع) به مردم و تعهد گرفتن از مردم بر وفاداري به علي, در غديرخم, كه بركه آبي بود براي استفاده كاروانيان; پيامبر همه حاجيان را جمع كرد, جمعي نيز از غديرگذشته بودند كه آنها را نيز فراخواندند.
در هيجدهم ذيالحجه به جايي نزديك حجفه كه آن را «غدير خم» ميگفتند رسيد و به خطبهخواندن ايستاد ودست عليبن ابيطالب را گرفت و گفت: آيا من از خود مؤمنان به ايشان سزاوار نيستم؟گفتند: چرا اي پيامبر خدا,گفت: پس هر كه من سرور اويم علي نيز سرور او است, خدايا دوستي كن با هر كه او را دوست بدارد و دشمني كن با هر كه با او دشمني ورزد. سپس گفت: اي مردم اينك من پيشرو شمايم و شما سر حوض كوثر نزد من آييد و البته هنگامي كه بر من درآييد درباره دو بار سنگين از شما پرسش خواهم نمود, پس بنگريد كه چگونه پس از من با آن دو رفتار ميكنيد. گفتند: اي پيامبر خدا آندو بار سنگين چيست؟ گفت: ثقل اكبر قرآن است, وسيلهاي كه يك سوي آن به دست خدا و آن سويش به دست شما است, پس بدان چنگ زنيد و گمراه نشويد و دگرگونش نسازيد, ديگر عترت من و خاندانمن است.»(8)
«غدير» از امور غير قابل انكار و مسلّمات تاريخ اسلام است. جلد اول الغدير اختصاص به نصوصو مدارك آنيافته است.
علي(ع) نيز در ايام خلافت خود در موارد مختلفي به مسأله غدير استناد كرده است, يكي از آنموارد در روز «رحبه» است كه ايشان مردم را گرد آورده فرمود:
شما را به خدا سوگند ميدهم, هر مسلماني از پيامبر شنيده كه در روز غدير چه فرمود به پا خيزد وآنچه را شنيده, شهادت دهد و به جز كسي كه در آن روز پيامبر را ميديده به پا نخيزد.
سي و دو نفر از صحابه كه 12 نفر آنها از اهل «بدر» بودند به پا خاستند و به آنچه در مورد نص غدير شنيده وشاهد بودند, شهادت دادند.(83)
سيد شرف الدين از امام احمد در جزء اول مسند نقل ميكند كه از آن جماعت 3 نفر در غدير حضور داشتند كه به نداي علي (ع) پاسخ ندادند و از جاي برنخاستند, امام آنان را نفرين كرد و به نفرين گرفتار شدند.(84).
نگراني پيامبر نسبت به آينده و وفاي به عهد خويش درباره علي(ع) تا آخرين لحظه عمر خويشادامه داشت. اُمسَلَمه، همسر پيامبر ميگويد:
در آخرين بيماري كه منجر به وفات پيامبر شد - در حاليكه منزل پر از اصحاب ايشان بود- از پيامبرشنيدم كهميفرمود: اي مردم, ممكن است به همين زودي من از دنيا بروم, پس به من گوش دهيد كهگفتهاي را بيان كنم تا- در محضر خداوند- براي شما عذري داشته باشم. آگاه باشيد, من كتاب خداوند عزّ و جلّ و عترتم كه اهل بيت من ميباشند را در ميان شما گذاشتم. پس از اين، پيامبر دست علي(ع) راگرفت و بالا بود و فرمود: اين علي با قرآن است و قرآن با علي است, اين دو خليفهاي هستند بينا, ازيكديگر جدا نميشوند تا اينكه در - كنار – حوض كوثر بر من وارد شوند. از آنها خواهم پرسيد رفتار شما باآنها چگونه بود.(85).
همانگونه كه پيامبر تا آخر عمر به ياد علي بود و او را بزرگ ميشمارد, علي نيز متقابلا چنين بود, اوبه هنگام بهخاك سپردن پيامبر بر مزار رسول خدا (ص) فرمود:
«شكيبايي نيكو است جز در از دست دادن تو، و بي تابي ناپسند است مگر بر مردنت تو. مصيبت تو سترگ است و مصيبتهاي پيش و پس خُرد ند»(86)
استفاده بهتر از منابع و مطالب زيباي غدير: سايت تبيان
بهترین فن آوریهای خانگی سال 2006 بی بی سی - به نظر می رسد که سال گذشته در زمینه ظهور وسایل جدید، نرم افزار و ابزار های الکترونیکی از رشد زیادی برخوردار بوده است.
لپ تاپ آپل( مک بوک) با استقبال بسیاری در اوایل سال 2006 روبرو شد در حالی که بسیاری از مردم مشتاقانه منتظر دستیابی به آخرین دستاورد میکروسافت یعنی سیستم عامل ویندوز ویستا بودند.
در رقابت برای دستیابی به بازار خرید های کریسمسی، هم سونی و هم نینتندو ابزارهای بازی کامپیوتری جدیدی را روانه بازار کردند.
بی بی سی از برخی از صاحب نظران تکنولوژی خواسته است تا بهترین فن آوریهای سال 2006 را برشمارند.
فریزر مک دونالد، سردبیر، مجله استاف
محصولی که در این سال خیلی بر سر زبان ها افتاد، پلی استیشن 3 سونی بود.
بعد از مدتها تاخیر، سرانجام پلی استیشن 3 به بازارعرضه شد
نسل تازه ای از فن آوری در بازیهای کامپیوتری، فن آوری سیستم پخش دی وی دی بلو-ری، فن آوری رسانه های خانگی ارتباطات بی سیم، برای خوانندگان مجله استاف، ابزارهایی شاخص محسوب می شود.
من اصولا بیشتر طرفدار نینتندو هستم و همیشه نسبت به پلی استیشن بدبین بوده ام، اما محصول تازه پلی استیشن واقعا عالی است. بازی که من بیشتر از همه به آن علاقمندم 'موتور استورم' است که واقعا جذاب است.
فن آوری به کار رفته در پلی استیشن 3 بسیار جالب است اما Wii نینتندو هم جایگاه خودش را دارد.
مارتین لینچ، سردبیر گیزمودو
خیلی از مردم تصور می کنند که تنها راه ورود به عصر فن آوری وضوح بالا خرید یک تلویزیون پلاسما یا ال سی دی با وضوح بالا است اما راه جایگزینی هم وجود دارد: پروژکتور با وضوح بالا.
در واقع این تنها راهی است که می توان احساس در سینما بودن را با استفاده از کامپیوتر، پخش کننده های دی وی دی، بازیهای کامپیوتری و گیرنده های برنامه های تلویزیونی داشت.
گذشته از همه این ها، چرا باید 1300 پوند برای خرید یک تلویزیون 42 اینچی به شکل قاب تابلو پرداخت در حالی که با همان پول می توان به قاب تصویری 4.5 متری با کیفیت عالی دست یافت.
یکی از خوش ظاهر ترین محصولات این سال، پروژکتور وضوح بالای اینفوکس بود. این شرکت به خوبی می داند که پروژکتورهای مشتری پسند چگونه باید به نظر بیایند: براق، خوش نما و با قالب سیاه رنگ.
با استفاده از پروژکتور با وضوح بالا می توان با کیفیت خوب حسی مشابه در سینما بودن یافت
خوش ظاهری این پروژکتور با کارآیی خوب هم همراه است، تصاویری که پخش می کند کاملا واضح و کیفیت رنگ آنها مانند سینما است.
به علاوه اصلا مهم نیست که اتاق نشمین شما چقدر باشد، با این پروژکتور شما می توانید تصویری به بزرگی 36 اینچ تنها از فاصله یک متری داشته باشید وبعد هم آن را زیر بغل تان بگیرید و هر جایی دلتان خواست با خودتان ببرید.
کتی لی ، سردبیر شینی شینی
نینتندو Wii شايد وسيله موفق سال 2006 بود.
بهترین مشخصه ابزارهای بازی کامپیوتری نینتندو آن است که همه می توانند با آن بازی کنند در حالی که با Xbox پلی استیشن سونی شما باید یک بازی کننده حرفه ای باشید.
موفقیت نینتندو در سال 2006 سبب شد که در بازار ابزارهای بازی کامپیوتری موقعیت بهتری به دست آورد. البته شايد پلی استيشن 3 در سال بعدی موفق باشد
جینا تراپانی، سردبیر لایف هکر
با کامپیوترهای آپل که حالا از تراشه اینتل استفاده می کنند، اکنون دست یافتن به کامپیوتری که بتواند همزمان از سیستم عامل مک و ویندوز استفاده کند به واقعیت بدل شده است.
بوت کمپ آپل به کاربران اجازه می داد که هر زمان که بخواهند بین دو سیستم عامل OS X و سیستم عامل ویندوز یکی را انتخاب کنید. اما مشکل اين بود که برای تبديل يکی به ديگری وبه عبارتی حرکت بين دو سيستم عامل بايستی دستگاه ری بوت (reboot) می شد.
اکنون با "پارالل دسکتاپ" کاربر اپل می تواند هر دو سيستک عامل را همزمان آماده داشته باشد و به سادگی بين اين دو بدون خاموش و روشن کردن و يا ری بوت دستگاه، حرکت کند.
به این ترتیب بسیاری از مردم برای استفاده همزمان از قابليتهای سخت افزار آپل و نرم افزار ویندوز راه حل خوبی یافته اند.
جیمز بچینور-کولینز، سردبیر مجله T3
فن آوری منتخب من در سال 2006، ابزار بازی نینتندو است که علاقمندی بسیاری از کسانی را که پیش از این به بازیهای کامپیوتری توجه چندانی نشان نمی دادند، برانگیخته است.
ابزار بازی نینتندو از نوآوری تازه ای در کنترل بهره برده است
ابزار بازی نینتندو، فقط سریع تر یا دارای گرافیک بهتر نیست بلکه نسل جدیدی از بازیهای ویدئویی است.
من تصور می کنم این ابزار همتای پلی استیشن3 و اکس باکس باشد. در حالیکه سونی و میکروسافت به راه دیگری رفته اند، نینتندو مسیر دیگر را برگزیده است و من واقعا معتقدم که سونی و میکروسافت از نینتندو عقب خواهند افتاد.
منبع خبر: ITIran
چگونه با انگيزه و هدفمند باشيم
اگر احساس مي كنيد كه بي انگيزه شده ايد، سؤالات زيادي وجود دارد كه مي توانيد از خودتان بپرسيد:
● در گذشته چگونه در خود ايجاد انگيزه مي كرديد؟
● آيا در زندگي اهداف متفاوتي را در پيش گرفته ايد؟
● چه چيزي مانع انجام كار دلخواهتان مي شود؟
انگيزه توسط خود ما ايجاد مي شود. سطح انگيزه ي ما هم، تحت تأثير عوامل مختلفي نظير استرس، اضطراب و افسردگي قرار مي گيرد، همچنين مي تواند علتي براي آنها باشد. انگيزه با ايجاد يك سري از اهداف و تعيين روش هاي مناسب براي رسيدن به آن شروع مي شود. عوامل زير در ايجاد انگيزه دخيل هستند:
هدف گزيني
ابتدا اهداف بايستي شناسايي شوند و واقعي و قابل حصول باشند. تعيين اهداف كوتاه مدت در آغاز هدف ها اهميت بسيار دارد، زيرا دسترسي به آنها غالباً ساده تر است و همچنين حس موفقيت بيشتري را در فرد ايجاد مي كند و وي را به سوي اهداف بزرگتر رهنمون مي سازد.
انتظارات
انتظارات ما از خودمان و انتظارات ديگران از ما، مي تواند منبع استرس باشد. انتظارات بايد واقعي باشند. همچنين باورهايمان درباره ي توانايي دسترسي به اهداف بايستي مطابق با واقعيات فعلي باشد. انتظار بيش از اندازه از خويشتن باعث كاهش انگيزه مي شود.
رغبت
آنچه را كه مايليد واقعاً بدان دست يابيد مشخص كنيد و در جهت آن حركت نماييد. تشخيص اين كه چه چيزي واقعاً در ما ايجاد رغبت مي كند ، مي تواند مفيد باشد ولي ما نمي توانيم فقط به اين اكتفا كنيم.
محيط
از موانع موجود در انجام خواسته هايتان آگاه شويد. اگر براي مثال، سعي مي كنيد كه مطالعه را آغاز نماييد (قصد مطالعه داريد)، محيطي آرام و بدون هرگونه مزاحمت براي مطالعه انتخاب كنيد. چيزهايي را كه ممكن است تأثير منفي در انگيزه داشته باشند بشناسيد. مثلاً هنگام مطالعه، عوامل منفي در حفظ انگيزه عبارت اند از: تلويزيون، تلفن، راديو، برنامه هاي پيش بيني نشده و ...
پاداش (تشويق)
انجام اهداف واقعي بايستي پاداشي را به دنبال داشته باشد. قدرداني از خودتان به خاطر انجام كار مورد نظرتان بخش عمده ي برنامه مي باشد. تشويق، توجه ما را به نتايج پاياني كار معطوف مي دارد؛ همانطور كه به شروع آن نيز كمك مي كند. اين كار در ايجاد حس كنترل و تسلط بر مسئله مؤثر است.
راهبردهاي ديگر
"انگيزه" و "عملكرد" با يكديگر در تعاملند. انگيزه منجر به عملكرد بهتر شده و عملكرد بهتر نيز مي تواند انگيزه را افزايش دهد.
بنابراين مايليد از كجا شروع كنيد...؟
○ عبارات مثبت را درباره ي خودتان به كار ببريد. نسبت به چيزهايي كه به خودتان مي گوييد آگاه باشيد. عبارات و جملاتي نظير: «من بايد اين كار را انجام دهم» مي تواند استرس را زياد كند. به همين منظور عبارت «من مي توانم اين كار را انجام بدهم» به كار ببريد و يا به جاي عبارت «من لازم است كه اين كار را انجام دهم» عبارت «من مايلم اين كار را انجام دهم» به كار بريد.
○ خودتان را تشويق كنيد. تغييرات كوچك خوب هستند. موفقيت هايتان را يادداشت كنيد و پيشرفتي را كه داشته ايد، بازنگري كنيد. ديدن پيشرفت هايتان به نوبه ي خود عاملي است در ايجاد انگيزه. نسبت به خودتان مهربان باشيد.
○ از تجسم (تصوير سازي ذهني) استفاده كنيد. براي مثال زماني را تجسم كنيد كه شما واقعاً خودتان را با انگيزه احساس مي كرديد. چه چيزي فرق كرده است؟ آن تفاوت ها را باز شناسيد.
○ ببينيد چگونه افكار و احساساتتان، برانگيزه ي شما تأثير مي گذارد. در مواجهه با برخي از موقعيت ها ما به شيوه اي عكس العمل نشان مي دهيم كه مبتني بر نظام افكار يا باورهايمان مي باشد. شيوه ي پاسخگويي ما به مسايل، عكس العمل ها يا احساساتي را در پي دارد كه همين عكس العمل ها و احساسات سطح انگيزه ما را تحت تأثير قرار مي دهند. آگاهي يافتن از علت و چگونگي واكنش هايمان به برخي رويدادها، اولين گام در درك اين واقعيت است. اگر همچنان در ارتباط با موارد مطرح شده دچار مشكل هستيد، مطالعه كتاب هاي موجود و صحبت و مشورت با يك مشاور مي تواند روشي كارآمد براي بررسي دقيق تر موضوع باشد.
منبع: سايت تبيان
سه خبر اينترنتي (1؟ و 2گوگل) علاقهمنديهايي با طعم فارسي
امروزه تعداد بازديدكنندگان سايتهاي اينترنتي به يكي از معيارهاي ارزيابي اين سايت ها تبديل شده است. اما در اين بين سايتهايي نيز در اينترنت وجود دارند كه به نوعي كاربران را به سمت مطالب جذاب و خواندني هدايت مي كنند.
اين سايتها به كاربران اين امكان را مي دهند كه لينكهاي مورد علاقه خود را در سطح اينترنت جمعآوري كرده و با ديگر كاربران به اشتراك بگذارند. Bookmarking اصطلاح رايج اين سايتهاست. Del.icio.us و Digg از نمونههاي معروف اين دسته از سايتها هستند.
با گسترده شدن فضاي وب فارسي، برخي از كاربران نيز به سمت طراحي نسخههاي فارسي اين سايتها رو آوردند كه در اين بين مي توان به سايتهايي همچون www.oyax ، www.balatarin.com و www.plak.ir اشاره كرد.
شما مي توانيد لينكهاي مورد علاقه خود را براي اشتراكگذاري با ساير كاربران در اين سایتها اضافه كرده و به اين ترتيب آمار بازديدكنندگان از سايت خود را افزايش دهيد.
******************************
"ip whois" از لغات پرجستوجوي گوگل در سال 2006 بود
گوگل مطابق روال همه ساله خود فهرستي از لغاتي را كه بيش از ديگر لغات در آن جستوجو شدهاند، منتشر كرده كه با مطالعه آنها مي توان به نكات جالبي دست يافت.
در اين فهرست عبارات Bebo (سايت شبكهاي آنلاين پرطرفدار در انگلستان كه كمكم به رقيبي جدي براي My Space مبدل شده)، My Space ، World Cup ، Metacafe و Radioblog به ترتيب رتبههاي اول تا پنجم را به خود اختصاص داده و ويكيپديا با دو پله سقوط نسبت به سال 2005 به رتبه ششم نزول كرده است.
آنچه كه باعث خوشحالي كارشناسان مسايل جامعه اطلاعاتي از انتشار اين فهرست شده آن است كه اكثر لغات ياد شده به نوعي به محتويات خلق شده توسط كاربران اينترنت مانند وبلاگ، سايتهاي شبكهاي اجتماعي و پادكست ارتباط دارند.
به عنوان مثال Metacafe سايتي شبيه YouTube است و Radioblog ابزاري براي پخش صوت روي يك وبسايت است.
اما در فهرست برترين جستوجوهاي انجام شده در گوگل در بخش "Whois" مقوله "ip whois" رتبه دهم را به خود اختصاص داده است. البته اين موتور جستوجو اعلام نكرده كه دقيقاً چه تعداد جستوجو در اين مورد انجام شده، اما تصريح كرده كه روزانه ميليون بار جستوجوي يك عبارت براي قرار گرفتن آن در فهرست برترينهاي گوگل ضروري است.
******************************
با گوگل دامنه ثبت كنيد
گوگل غول جستوجوي جهان اعلام كرد در كنار انبوده خدماتي كه ارايه ميدهد، امكان جستوجوي اسامي دامنه و ثبت آنها را نيز به كاربران خواهد داد.
گوگل براي ارايه خدمات مذكور با Go Daddy.com و eNom.com دو شركت شناخته شده ثبت دامنه همكاري خواهد كرد.
هزينه ثبت دامنه با استفاده از خدمات گوگل 10 دلار در سال خواهد بود. اين كار در سيستم گوگل به صورت محرمانه انجام ميشود تا اطلاعات شخصي افراد در دسترسي نباشد. گفتني است كه از طريق تنها ثبت دامنههاي ختم شده به پسوند .com ، .org ، .net ، .biz و .info ممكن خواهد بود. گوگل به كاربران امكان خلق حساب كاربري Administrative به منظور مديريت سايت را هم خواهد داد.
سرويس مذكور به نام Google Apps For Your Domain شامل Gmail ، تقويم، مسنجر گوگل و سرويس Page Creator هم خواهد بود.
منبع اخبار: هفتهنامه بزرگراه فناوري
The new 100 most useful sites سايت گاردين، صد سايتي كه بيشترين كاربرد را در سال ۲۰۰۶ داشته اند معرفي كرده است كه بعضي از آنها بسيار جالب مي باشند. در آخرين روز سال ۲۰۰۶ با هم آنها را مرور مي كنيم.
سايتهايي جهت استفاده و درخواست:
وبلاگ (خواندن):
وبلاگ (نوشتن):
ايميل:
بازي:
نقشه:
اخبار (منبع اصلي):
اخبار(پيشنهادي):
قطعه موسيقي(نماهنگ):
ديپلوماسي(سياسي):
همگاني:
راديو:
موسيقي(پيشنهادي):
مرجع:
علم و دانش:
جستجو:
نرم افزار دسته جمعي:
ويدئو:
جهان مجازي:
eqplayers.station.sony.com/index.vm
پيشنهاد به خوانندگان:
VideoJug (videojug.com). Videos on how to do everyday stuff such as tying a tie etc. (HiddenAway)
Slideshare (slideshare.net) . For sharing presentations; Best Tech Videos (bestechvideos.com). Very techie tutorial videos; TechXtra (techxtra.ac.uk). Has a long enough 'tail' to answer real queries. (RoddyM)
Online apps and desktops: Zoho (zoho.com); Cosmopod (cosmopod.com); eyeOS (eyeos.org). Online video editing: jumpcut.com. (hakluytbean)
Reevoo (reevoo.com) is a very handy site for people looking for honest feedback on products, as it only publishes reviews known to come from customers. (TechMonkey)
مهاجرت به كرات ديگر، آخرين راه حل نگاهي به آخرين آمارهاي جهاني
جمعيت کنوني ساکن کره زمين: 5,840,000,000 نفر
ميزان تولد: نفر/ در هر ثانيه 4,44
ميزان مرگ و مير: نفر/ در هر ثانيه 1,67
ميزان رشد جمعيت (نسبت تولد به مرگ): نفر/ در هر ثانيه 2,42
اقتصاد و حکومت
هزينههاي نظامي در سال جاري: ميليون دلار / ساعت 60,000
هزينههاي آموزشي در سال جاري / ميليون دلار / ساعت 108
کشورهاي عضو سازمان ملل متحد 192
اتومبيلهاي توليد شده در سال جاري: در هر ساعت 4,104
دوچرخههاي توليد شده در سال جاري: درهر ساعت 12,456
کامپيوترهاي فروخته شده در سال جاري: درهر ساعت 9,612
وضعيت آموزشي
کتابهاي به چاپ رسيده در سال جاري: درهر ساعت 108
روزنامههاي منتشر شده در سال جاري: درهر ساعت 60,000
تماشاچيان سينماها در سال جاري: درهر ساعت 1,450,800
تراکم ساعات انتظار دانلود از اينترنت: 4,466,800
محيط زيست
ميزان تخريب جنگلها در سال جاري: هکتار / ساعت 1296
به هدر رفتن زمينهاي مستعد توسط فرسايش خاک: هکتار / ساعت 720
اوج فرسايش خاک از زمينهاي زراعي: تن / ميليون / ساعت 2,7
کربن دي اکسيد توليد شده: تن / ميليون / ساعت 2,5
بيابانزايي در نتيجه سوءمديريت: جريب / ساعت 1692
مسافتهاي پيموده شده فضايي در منظومه شمسي: ساعت 66,600
وزن کره زمين: تريليون تن 6,575,000
ميزان سن کره زمين: سال 4,527,642,531
اصابتهاي نوراني به کره زمين: ساعت 360,000
ميزان کلي تخريبهاي زيست محيطي: تن / ساعت 14,800
مقدار ماهيهاي صيد شده در سال جاري: تن / ساعت 10,440
تغذيه
ميزان غذاي توليد شده در سال جاري: تن / ثانيه 0,08
مقدار کالري به مصرف رسيده در سال جاري: ميليون / ثانيه 1,372,666
مقدار پروتئين به مصرف رسيده در سال جاري: ميليون گرم/ ثانيه 47855
کودکان مبتلا به سوء تغذيه: نفر 180,000,000
جمعيت گرسنگان: نفر 237,750,000
جمعيت گرسنگان جان باخته: نفر/ ثانيه 0.33
مقدار هزينه شده جهت ديابت در آمريکا: دلار/ ثانيه 1078
آب
مقدار آب مصرف شده در سال جاري: بيليون ليتر / ساعت 479
مرگ و مير ناشي از بلاياي مرتبط با آب: نفر / ثانيه 0.16
انرژي
مقدار انرژي توليد شده در سال جاري: تن ذغال سنگ / ثانيه 377.9
مقدار انرژي مصرف شده: تن ذغال سنگ / ثانيه 358.3
مقدار ذغال سنگ مصرف شده: تن ذغال سنگ / ثانيه 114.6
مقدار نفت مصرف شده: بيليون / ثانيه 138.2
ميزان انرژي تابيده شده خورشيدي به سطح زمين: بيليون / ثانيه 86,899
بهداشت
مرگ و مير ناشي از بيماريهاي مسري: نفر / ساعت 1980
مرگ و مير کودکان زير پنج سال: نفر / ساعت 1260
تعداد سقط جنين: نفر / ساعت 5251
تعداد سقط جنينها به جهت سلامتي مادران: نفر / ساعت 147
مرگ ناشي از زايمان: نفر / ساعت 72
مبتلا شده به ايدز: نفر 30,000,000
مجموع مرگ ناشي از ايدز: نفر 6,400,000
مجموع مرگ ناشي از سرطان: نفر / ساعت 720
مجموع مرگ ناشي از مالاريا: نفر / ساعت 115
مجموع مرگ ناشي از مصرف دخانيات: نفر / ساعت 360
مقدار سيگار توليد شده: ميليون / ساعت 631
مجموع مرگ ناشي از مواد شيميايي: نفر / ساعت 2
کودکان متولد شده از مادران زير 19 سال: نفر / ساعت 1800
مجموع مخارج بهداشت و سلامت در دنيا: ميليون دلار / ساعت 136
مجموع مخارج مصرف شده در ارتباط با داروهاي غير مجاز: ميليون دلار / ساعت 114
مجموع مخارج مصرف شده در ارتباط با الکل و دخانيات: ميليون دلار / ساعت 15
مجموع مخارج مصرف شده در ارتباط با عطريات: ميليون دلار / ساعت 0.5
مخارج تلفات ناشي از حوادث رانندگي: ميليون دلار / ساعت 31
در هنگام برگردان آمار برخي ارقام سخت غير قابل باور مي نمود و برخي تأسف بار، دنيايي که بودجه مصروف نظامياش 600 برابر بودجه آموزشي است اين مفهوم را ميرساند که توجه دولتهاي حاضر به قدرت و اسباب و تجهيزات نظامي 600 برابر اهميت به آموزش جمعيت خويش است. آيا به راستي تصميم گيرنده اصلي ملت است! و اين در حالي است که هر ثانيه يک نفر در اثر فقر و گرسنگي جان مي بازد و ميزان تخريب جنگلها و مراتع ارقامي سرسام آور است. به باور صاحبنظران و متخصصان امر اگر همين روند ادامه داشته باشد بشر در زماني کوتاهي قريب به يک دهه با بحران بسيار جدي مواجه خواهد شد، اظهار نظر استفن هاوگينک در اين باب شايد درخور تأمل باشد؛ سير کنوني تخريب زيست محيطي انسان امروز در حدي است که براي ادامه و بقاي حيات ميبايست به فکر استقرار در کرات ديگر بود.
منبع: سایت خبری بازتاب
اينترنت دومين رسانه مورد اعتماد جوانان دبير انجمن فناوري اطلاعات جوانان کشور:
سهم صفحات فارسي از وب يك صدم درصد است
اينترنت دومين رسانه مورد اعتماد جوانان است
44 درصد از موضوعات مورد علاقه جوانان در اينترنت را سرگرمي, 32 درصد علمي, 11 درصد هنري فرهنگي, 6 درصد ورزشي و 4 درصد را موضوعات سياسي تشكيل ميدهد.
محمود حاجيلي, دبير انجمن فناوري اطلاعات جوانان كشور, در گفت و گو با خبرنگار ايلنا, با اشاره به آماري از وضعيت فناوري اطلاعات در حوزه جوانان با بيان اين مطلب, اظهارداشت: از آنجايي كه تعداد كل صفحات موجود در وب بيش از 8 ميليارد است و تعداد صفحات موجود فارسي در وب حدود 8 ميليون است ، اين نشان ميدهد كه سهم صفحات فارسي از وب يكصدم درصد است كه اين رقم بسيار كمي است.
وي ، با تاكيد بر اين كه محتواي فارسي در وب بسيار كم است، خاطرنشان كرد: 1/7 درصد كل دانشجويان كشور در حوزه فناوري اطلاعات مشغول به تحصيل هستند كه آماري معادل 33 هزار نفر خواهند بود.
حاجيلي ، افزود: اينترنت با 15/9 درصد بعد از صدا و سيما دومين رسانه مورد اعتماد جوانان بوده كه اين مساله حاكي از آن است كه جوانان بيشترين سرگرمي را در اينترنت دارند.
دبير انجمن فناوري اطلاعات جوانان كشور, با بيان اين موارد به چالشهاي اساسي در اين حوزه اشاره كرد و گفت: ابهام و ناهماهنگي در نظام مديريت عاليه كشور در حوزه فناوري اطلاعات جوانان از جمله مواردي است كه سبب ضعف در اين حوزه شده است.
وي، نهادينه نشدن فرهنگ استفاده از IT را از جمله چالشهاي اساسي در اين حوزه دانست و تاكيد كرد: مصرفزدگي در حوزه فناوري اطلاعات به جاي توليد محتوا , كمبود امكانات و منابع از ديگر تنگناهاي در حوزه جوانان است.
حاجيلي, با تاكيد بر هماهنگسازي نظام مديريت عالي در حوزه IT , توانمندسازي جوانان در اين حوزه با رويكرد و ارتقاء دانش, گفت: فرهنگسازي شفافسازي و ظرفيتسازي ميتواند از جمله راهبردهاي توسعه IT در جوانان باشد.
منبع: خبرگزاري كار ايران کد خبر: 373767
به مناسبت 5 دي سالروز زلزله دلخراش بم بم، هنوز روي گسل هاي غم
روز ۵ دي ماه اتفاقي در راه بود و ناگهان:
آري بم فرو ريخت.
و چه شوكي عظيم با خود آورد.
در تك اتاقيهايي كه همه زندگي آنها بود، سرما نشسته و زمهرير خانه كرده بود، با برف پشت در.
چون فرقي نبود بين خانه و كوچه از سرما. همه به كوچه آمده بودند تا سرما را تقسيم كنند ميان همه، به ازاي همه آن چيزها كه تقسيم نشد.
دستها از سرما كبود بود و دست بچهها كبودتر و همه چشم انتظار جعبههاي ميوه. آتش كه گر گرفت، سكوت كردم. شعله در چشمانشان مي رقصيد و حلقه اشكهايشان مي سوخت و مادران داغ ديده و تبار سوخته بمي گفتند:(( از چه بگوييم )) و اين خود سكوتي بود با هزاران ناگفته سر به مهر.
حلقه اتصال ما آتش بود كه گردش نشستيم. پرسيدم: چرا هنوز شما پس از ۳ سال از زلزله در اردوگاه مانده ايد.
دختر با لبخندي ماسيده از حسرت مي گويد:(( خيلي دوست داشتم درس بخوانم. پدرم زير آوار از دست رفت. من درس نمي خوانم تا برادر كوچكترم بتواند درس بخواند.)) مكثي مي كند تا حرف با گريه قطع نشود و زير لب و آهسته ادامه مي دهد:(( مادرم هزينه خورد و خوراك ما را هم به زور تهيه مي كند، چه برسد به درس)). و ديگر هيچ ...
يك قبيله شيليايي از دست مايكروسافت دلگير شدند بوميهاي ماپوچي در شيلي از اينكه زبانشان در ليست زبانهاي نرمافزار مايكروسافت قرار گرفته است، ناراحت هستند.
اين قبيله كه هويت زبان خود را در مقابل زبان اسپانيايي حفظ كرده اند، از اين اقدام مايكروسافت ناراحت هستند.
بنابر اين گزارش، اين قبيله 400 هزار نفر جمعيت دارد و تمام مردم آن اعتراض كرده اند كه مايكروسافت بدون مشورت با بزرگان قبيله آنها، زبانشان را وارد نرم افزار كرده است.
اين گزارش حاكي است؛ در كميته اي كه همراه با مايكروسافت تصميم به وارد كردن زبان آنها در نرمافزار گرفتند، هيچ فردي از اين قبيله وجود نداشت. اين قبيله تصميم دارد عليه شخص بيل گيتس اقامه دعوي و شكايت كند.
مثل یک مدیر عامل فکر کنید در اين بخش قصد داريم به چند طرز تفكر مدير عاملي اشاره كنيم. به ياد داشته باشيد حتي اگر مدير عامل هم نباشيد، اين طرز تفكرها مي تواند به شما كمك كند.
همانند يك مدير عامل سطح بالا فكر كنيد. مديريت زمان، حفظ اسرار كاري، كسب احترامات، ارتباطات انساني، آرشيو كامل مقالات، روشهاي موفقيت، موانع موفقيت، تقويت اراده، كنترل احساس زنان و اعتماد به نفس، تغيير زندگي، حفظ خونسردي، خلق ايده هاي بزرگ، خود شكوفايي، موفقيت در زندگي، برقراري ارتباط، مصاحبه شغلي و ...
فكر مي كنيد اولين چيزي كه به طرف مقابلتان نشان مي دهد كه چه نوع آدمي هستيد چيست؟ بله نحوه دست دادنتان...
سعي كنيد هميشه سفت و محكم دست بدهيد، اين باعث مي شود كه در اولين برخورد تأثير خوبي بگذاريد. بعد از بررسي و دقت زياد روي اين موضوع، دست دادن به پنج گروه تقسيم بندي شده كه هر كدام نشان دهنده نوعي شخصيت است.
دست دادن با دست هاي خيس
مسلما دست دادنهاي زننده و تنفرآور انواع بسياري دارد، اما دست دادن با دستهاي خيس بدترين آنهاست. حتما توجه داشته باشيد كه قبل از دست دادن با كسي دستهاي خود را كاملاً خشك كرده و آنها را از عرق پاك كنيد. در اين جا به دو نكته براي چگونگي خشك نگاه داشتن دستهايتان اشاره مي كنيم:
۱- قبل از سر قرارهاي مهم يا مصاحبه هاي كاري دستهايتان را خوب شسته و بعد خشك كنيد. دقت كنيد كه تا موقع دست دادن با فرد مزبور از بستن دستهايتان جلوگيري كنيد. چون باعث گرم شدن دستها و در نتيجه عرق كردن آنها مي شود.
۲- دستان خود را قبل از دست دادن خشك كنيد. هميشه دستمالي براي اين كار با خود همراه داشته باشيد.
دست دادن شل و ول
دست دادن شل و ول نشان دهنده ضعف، نداشتن اعتماد به نفس، نداشتن علاقه و ثبات است. مسلما اين خصوصيات متضاد قدرت و استحكام است كه ويژگي افراد محترم و موفق است. توصيه مي شود اگر حالت دست دادنتان شل و ضعيف است، هنگام دست دادن كمي نيرو صرف كنيد. مطمئنا دست دادن سفت و محكم تأثير بسيار بهتري در مخاطب مي گذارد.
دست دادن نوك انگشتي
مطمئنم قبلا برايتان اتفاق افتاده است. يك نفر هنگام دست دادن نوك چهار انگشتتان را مي گيرد و نمي گذارد كه دستتان كاملا در دستش قفل شود و بعد دستتان را به سختي مي فشارد. بايد سعي كنيد تا مي توانيد از چنين دست دادني خودداري كنيد. البته ممكن است گاها به طور تصادفي يا وقتي عجله داريد برايتان پيش آيد. اما به شما توصيه مي شود در اين مواقع از فرد مخاطب عذرخواهي كرده و دوباره با او دست بدهيد. ممكن است كار خوبي نباشد اما در ذهن فرد مقابل مي ماند كه چقدر برايش احترام قائل بوده ايد.
دست دادن خيلي محكم
قديمي ها معمولا اينطور دست مي دادند. احتمالا تا به حال با چنين موردي برخورد كرده ايد. فردي احساس مي كند قوي ترين مرد جمع است و هنگام دست دادن دستتان را مثل ليمو مي چلاند. اما اين استحكام نبايد موجب ناراحتي طرف مقابل شود.
دست دادن دوستانه و خودماني
مردم بايد عادت كنند دست دادن هاي عجيب و غريبشان را كنار بگذارند. نيازي به شعبده بازي نيست: يك دست دادن ساده، محكم و دوستانه كافي است.
درست است كه دست دادن مسئله اي پيش پافتاده است اما مي تواند عامل مهمي در مصاحبه ها و جلسه هاي اجتماعي شود. سعي كنيد كه خيلي راحت اما محكم با فرد مقابل دست داده و در چشمانش نگاه كنيد تا بهترين تأثير را در برخورد اول روي فرد مقابل بگذاريد.
